Preguntas y respuestas sobre Planes y programas de introducción de las TIC en Andalucía".

1.     Nombra cuales son los planes de introducción, precursores de la introducción de las TICs en la escuela. Solo en Andalucía, nombra 2.

Plan Alambra y proyecto Zahara XXI

2.     ¿Cuáles son las fases de introducción de las TICs en la educación en Andalucía?

Son tres fases: Averroes, decreto 72/2003 // AND@RED y Plan Escuela Tic 2.0

3.     ¿Qué es Averroes?

Es una red de centros docentes andaluces de todos los niveles educativos, excepto universitario, que utilizan Internet como herramienta de formación, información y comunicación.

4.     Indica un objetivo de Averroes.

 Educar a los estudiantes andaluces para la sociedad en la que vivirán inmersos, capacitarles para buscar y recibir críticamente información a través de las redes, para  las TIC.

5.     Indica 2 críticas a Averroes.

Escasez de personal técnico y de apoyos a los proyectos y también la indefinición de objetivos.

6.     ¿Cuáles son los servicios de AND@RED?

Facilitan el acceso a Internet, adaptan las prestaciones de servicios públicos básicos, garantizan que todos los andaluces puedan acceder a las Tic sin discriminación.

7.     ¿Qué es PASEN?

Es un portal educativo que facilita la comunicación entre padres, tutores y resto de profesores del centro. Es un servicio integral de atención a la comunidad educativa en Internet.

8.     ¿Cómo se llama la plataforma educativa que surgió con Averroes?

Helvia. 

9.     ¿Qué es SENECA?

Red que se encarga de las cuestiones administrativas. Permite comunicar a un centro con el resto de la Administración educativa.

10. ¿Qué es y para que sirve BARTIC?

Repositorio y base de recursos didácticos digitales. Su objetivo es disponer rápidamente de la información adecuada para el profesorado y toda la ciudadanía.

11.  Nombra 2 hechos importantes que ocurrieron en 2003.

La publicación del Decreto 72/2003, de 18 de marzo, de Medidas de Impulso de la Sociedad del Conocimiento en Andalucía. (BOJA 55 de 21 de marzo de 2003), y la presentación de AND@RED: Plan educativo de impulso de Sociedad del Conocimiento en Andalucía.

12. Indica 3 tipos de software.

Software libre, semilibre y comercial.

13. Nombra 2 aspectos importantes de AND@RED.

Tiene medidas paralelas de formación de profesorado y utilización de software libre.

14. Indica los 3 tipos de posibles modelos organizativos de los centros TIC.

- El rincón del ordenador; espacio de trabajo paralelo al aula.

- Grupos de trabajos; un ordenador para cada grupo de alumno.

- Trabajo simultaneo en toda el aula; un ordenador para cada 2 alumnos.

15. Fecha en la que comenzó la 3º fase de la introducción de las TIC en la educación en Andalucía.

En el año 2010.

16. Cita 2 requisitos del plan escuela TIC 2.0. 

Que los centros educativos tengan hardware y mejorar las infraestructuras.

Ana Cardona, Patricia Girón y Marina Lineros